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Virtualidad crítica en el aula universitaria en la pandemia (y más allá)

Este documento pretende retomar las reacciones y las dificultades de aproximación, en la pandemia, a los procesos formativos mediados por virtualidad en la Universidad de Costa Rica. En el medio de la incertidumbre, una de las reacciones docentes fue el rechazo de las modalidades remotas de enseñanz...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Wimb Lu. Revista de estudiantes de la Esc. de Psicología de la Universidad de Costa Rica
Egile nagusia: Maurizia D’Antoni
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad de Costa Rica 2020
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=729880585006
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