LA TEOLOGÍA COMO PEDAGOGÍA DEL ACOMPAÑAMIENTO UNA REFLEXIÓN DESDE EL TRABAJO EDUCATIVO EN EL CONTEXTO DE PANDEMIA
La situación de la pandemia nos ha propuesto el desafío de realizar nuestro quehacer académico-pedagógico desde una modalidad online. La distancia física con nuestros estudiantes se ha transformado en una oportunidad para imaginar una teología que, desde su disciplina y cuerpo epistémico, se ubique...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Palabra y razón |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Católica del Maule
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=729780175003 |
| Tags: |
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