Sentidos y usos del “mirar mal” como eje de conflicto entre estudiantes
En el presente artículo se indaga sobre las prácticas y sentidos que construyen los jóvenes en torno a sus miradas, especialmente a un tipo particular de mirada que constituye un eje constante de conflicto en el espacio escolar: el “mirar mal”. En la primera parte se recuperan los aportes teóricos d...
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| Published in: | Reflexiones |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72957731005 https://www.redalyc.org/journal/729/72957731005/ https://www.redalyc.org/journal/729/72957731005/html/ https://www.redalyc.org/journal/729/72957731005/72957731005.epub https://www.redalyc.org/journal/729/72957731005/movil |
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