LA INCLUSIÓN DEL GÉNERO Y LA DISCAPACIDAD EN EL CURRÍCULUM DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL, SEDE RODRIGO FACIO, UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

El presente artículo discute la importancia de incluir las perspectivas de género y discapacidad en el currículum de la carrera de Trabajo Social de la UCR, mediante la identificación de los conocimientos que la población estudiantil de esta unidad académica tiene acerca de las temáticas de género...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Reflexiones
Autor principal:	Marcela Ramírez Morera
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad de Costa Rica 2015
Assuntos:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72941346004 https://www.redalyc.org/journal/729/72941346004/ https://www.redalyc.org/journal/729/72941346004/html/ https://www.redalyc.org/journal/729/72941346004/72941346004.epub https://www.redalyc.org/journal/729/72941346004/movil
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