Las prácticas evaluativas de docentes de primaria de francés como lengua extranjera: el caso de Costa Rica
Introducción: las investigaciones sobre prácticas evaluativas en lengua han sido un tema que ha despertado mucho interés en estos años. Por tanto, esta investigación se propone, por un lado, caracterizar las concepciones de la evaluación del profesorado de francés como lengua extranjera y, por otro,...
Zapisane w:
| Wydane w: | PAPELES |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Antonio Nariño
2022
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724083025004 |
| Etykiety: |
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