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Actividad, aprendizaje y formación docente: un estudio desde la perspectiva de la didáctica profesional

Este artículo propone reflexiones sobre la formación docente al señalar el proceso que conforma su aprendizaje y desarrollo. El objetivo es traer una discusión sobre la forma en que se produce la enseñanza y el aprendizaje en su campo de trabajo, bajo los aportes brindados por la didáctica profesion...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:PAPELES
Principais autores: Maria Graciene Moreira dos Santos, Francisco Régis Vieira Alves, Renata Teófilo de Sousa
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Antonio Nariño 2022
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724083025002
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