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Rol del profesor colaborador en contextos de práctica profesional, desde la voz de sus protagonistas

El presente estudio busca comprender cómo los profesores colaboradores perciben su rol y qué tipo de mentoría proveen a los profesores en formación de Pedagogía en Educación General Básica en una universidad pública en Chile. Para ello, se realizaron dos grupos focales y dos entrevistas semiestruct...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Jose Francisco Perez Quintero, Catherine Flores Gómez, Paula Villalobos Vergara
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Magallanes 2023-04-01
Col·lecció:Sophia Austral
Matèries:
Accés en línia:http://www.sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/496
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