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Prácticas de literacidad en la clase de biología en secundaria

En este artículo se analizan las prácticas de lectura y escritura de la clase de biología, en el grado séptimo de dos instituciones. El objetivo de esta investigación fue conocer cómo son las prácticas de literacidad en esta asignatura, y qué las distingue en relación al campo disciplinar, de ahí qu...

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Enunciación
Päätekijät: Diana Marcela Buitrago Díaz, Erika Alejandra Naranjo, Nubia Johana Cifuentes Baquero, Emilce Moreno Mosquera
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Espanhol
Julkaistu: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2016
Aiheet:
Linkit:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679825008
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