Escritura en el primer ciclo: entre concepciones y representaciones sociales
La enseñanza de la escritura durante el primer ciclo favorece las prácticas centradas en aspectos perceptivos, motrices y prescriptivos. Estas prácticas están sustentadas en concepciones de escritura de los docentes que no se investigan ni se transforman. Tampoco se reconocen las representaciones so...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Enunciación |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2012
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679817011 |
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