“No soy ilegal, soy profesional”: autoidentificación de docentes colombianos en Estados Unidos
Este artículo resulta de una investigación de enfoque cualitativo desarrollada con veinte docentes de idiomas, nacidos y formados académicamente en Colombia, que se encuentran vinculados laboralmente en colegios públicos de Estados Unidos. El objetivo principal fue explorar e interpretar la autoiden...
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| Publicado en: | Enunciación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2023
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722678789008 https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789008/ https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789008/html/ https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789008/722678789008.epub https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789008/movil https://doi.org/10.14483/22486798.19820 |
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