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O EMOCIONAR DA ALEGRIA NO PERCURSO DE FORMAÇÃO DE ALFABETIZADORAS

Este artigo discute modulações das emoções na formação de alfabetizadoras, com o objetivo de compreender as articulações entre o emocionar da alegria e a aprendizagem. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa embasado nas teorias da Biologia do Conhecer de Humberto Maturana, na teoria psicogené...

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Cyhoeddwyd yn:Reflexão e Ação
Prif Awduron: Nataly Suiany Santiago de Souza, Karla Rosane do Amaral Demoly, Maria de Fátima de Lima das Chagas
Fformat: Artigo
Iaith:Português
Cyhoeddwyd: Universidade de Santa Cruz do Sul 2024
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722582596019
https://www.redalyc.org/journal/7225/722582596019/
https://www.redalyc.org/journal/7225/722582596019/html/
https://www.redalyc.org/journal/7225/722582596019/722582596019.epub
https://www.redalyc.org/journal/7225/722582596019/movil
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