QUANDO ARTEFATOS CULTURAIS FAZEM-SE CURRÍCULO E PRODUZEM SUJEITOS
Este artigo aborda a música como artefato cultural que interessa ao campo educacional diante das disputas pelo privilégio sobre a educação das pessoas e de suas “vontades de sujeito”. Retoma e amplia resultados de pesquisa sobre o currículo de um estilo musical para ilustrar como um artefato cultura...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Reflexão e Ação |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2020
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579567011 |
| Tags: |
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