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A EDUCAÇÃO SEGUNDO PAULO FREIRE: DA PARTICIPAÇÃO À LIBERTAÇÃO

O presente estudo investiga a educação segundo Paulo Freire no binômio educação e participação, bem como educação e libertação, a partir das suas publicações Educação como prática da liberdade, Pedagogia do Oprimido e Conscientização: Teoria e prática da libertação, alicerces de seu pensamento, igua...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Reflexão e Ação
Principais autores: Nilo Agostini, Carlos Roberto da Silveira
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Universidade de Santa Cruz do Sul 2018
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579560012
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