A ESCOLA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES INICIANTES
Este artigo tem como pano de fundo a formação nos espaços escolares e como objetivo discutir a formação em trabalho de professores iniciantes. Foram entrevistados 22 professores iniciantes dos anos finais do Ensino Fundamental e a abordagem qualitativa permeou a pesquisa. Fundamentam teoricamente es...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Reflexão e Ação |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579556009 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|