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NARRACIÓN DE LA EXPERIENCIA: PRÁCTICA Y FORMACIÓN DOCENTE

Planteamos este artículo asociando enseñanza, narración y formación. Los docentes son contadores e interpretadores de textos al enseñar. Menos frecuente es su posicionamiento como intérpretes, narradores y productores de reatos acerca de su experiencia vivida en la escuela. Sostendremos aquí que son...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Reflexão e Ação
1. Verfasser: Andrea Alliaud
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidade de Santa Cruz do Sul 2011
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579544007
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