Percepções docentes a respeito da educação especial e educação inclusiva
Discussões a respeito da Educação Especial e Inclusiva ainda geram muitas contradições. Isso, além de impactar nas percepções docentes, interfere diretamente na garantia do direito de aprendizagem dos estudantes público-alvo da Educação Especial. Por essa razão, nosso objetivo neste artigo foi anali...
Na minha lista:
| Publicado no: | Reflexão e Ação |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2024
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722578759008 https://www.redalyc.org/journal/7225/722578759008/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722578759008/html/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722578759008/722578759008.epub https://www.redalyc.org/journal/7225/722578759008/movil https://doi.org/10.17058/rea.v32i1.18732 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|