INCLUSIÓN UNIVERSITARIA Y EQUIDAD DE ACCESO A LOS RECURSOS DIGITALES
El artículo es una síntesis de contribuciones teóricas que preceden a la investigación empírica, en ella se analizan los vínculos que existen entre la formación de redes sociales estudiantiles, el aprendizaje común y la forma de involucrarse en la cooperación universitaria, tomando como punto de par...
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| Publicat a: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Metropolitana
2019
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778102012 |
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