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INCLUSIÓN UNIVERSITARIA Y EQUIDAD DE ACCESO A LOS RECURSOS DIGITALES

El artículo es una síntesis de contribuciones teóricas que preceden a la investigación empírica, en ella se analizan los vínculos que existen entre la formación de redes sociales estudiantiles, el aprendizaje común y la forma de involucrarse en la cooperación universitaria, tomando como punto de par...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
Egile Nagusiak: Reinaldo Requeiro Almeida, Margarita Luque Espinoza de los Monteros, Roelvis Lafita Frómeta
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad Metropolitana 2019
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778102012
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