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SINERGIA ARTE-EDUCACIÓN: COMPONENTE DE LA ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL EDUCANDO

El presente artículo tiene como objetivo ofrecer una teorización que desde la concepción pedagógica motive la reflexión acerca de la necesidad y las particularidades de la interacción arte-educación y la importancia de su inclusión en la estrategia educativa para la formación integral de los futuros...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
Hoofdauteur: Eudaldo Enrique Espinoza Freire
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Metropolitana 2018
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778096003
Tags: Voeg label toe
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