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Equidad de género en docentes líderes de la Universidad Central del Ecuador, en el contexto del Objetivo de Desarrollo Sostenible 5

La presente investigación analiza las condiciones de equidad de género en las que seencuentran las docentes que ocupan posiciones de liderazgo en la Universidad Centraldel Ecuador (UCE) desde la perspectiva del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 5y su meta 5.5, para lo cual se utilizó una metod...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Estudios de la Gestión
Hlavní autoři: Sandra Almeida-Guzmán, María de la O Barroso-González
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Andina Simón Bolívar 2020
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=719877737013
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