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EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR EN CONTEXTOS PLURALES: LECTURA TEOLÓGICA DEL CASO COLOMBIANO

El acercamiento teológico y al mismo tiempo interdisciplinar al cambio de paradigma representado en el paso de un mundo uniforme a un mundo plural, con los consiguientes cambios en el campo religioso tiene como propósito enmarcar las prácticas de educación religiosa escolar en el contexto colombiano...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Ciencias Sociales y Religión
Hoofdauteur: Isabel Corpas de Posada
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidade Estadual de Campinas 2012
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717976843005
https://www.redalyc.org/journal/7179/717976843005/
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