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Relación familia-escuela en el contexto rural. Miradas desde las familias

El artículo expone los resultados de una investigación cuyo objetivo fue develar las representaciones que poseen padres y madres respecto de la relación familia-escuela en el contexto rural de la comuna de Quillón, Chile. Se utilizó la metodología cualitativa, empleando la entrevista en profundidad....

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Educación
Główni autorzy: MARÍA DANIELA ORTEGA ARIAS, HÉCTOR CÁRCAMO VÁSQUEZ
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876791006
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