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La fractalidad de la educación virtual: naturaleza y estructura

La aplicación de las TIC en la educación suscita reflexionar sobre los marcos estructurales que la fundamentan. En ese sentido, la fractalidad constituye una aproximación a cómo se organiza y gestiona la educación virtual. Este abordaje reconoce que en la dinámica educativa existen procesos recursiv...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educación
Autor principal: Osbaldo Turpo Gebera
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Pontificia Universidad Católica del Perú 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876781002
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