Desafios para uma análise comparada complexa: problematizando dados educacionais no contexto da pandemia Covid 19 em Campinas (SP) - Brasil
Este trabalho tem como objetivo realizar uma problematização dos impactos da pandemia Covid 19 no ensino fundamental da Rede Municipal de Ensino de Campinas (RMEC) considerando uma breve análise comparativa entre duas escolas municipais com relação aos dados de realização ou não de atividades escola...
保存先:
| 出版年: | Educación |
|---|---|
| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717875664003 https://www.redalyc.org/journal/7178/717875664003/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717875664003/html/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717875664003/717875664003.epub https://www.redalyc.org/journal/7178/717875664003/movil |
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