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Gestão do conhecimento e desafios educacionais contemporâneos

Discute a importância da Gestão do Conhecimento (GC) frente aos desafios educacionais contemporâneos no contexto das políticas públicas brasileiras; defende a ideia da importância social da GC nos processos educacionais, por meio de procedimentos mediativos, tanto para caracterizar as organizações e...

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Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Publicat a:Em Questão
Autors principals: Rosilene Agapito da Silva Llarena, Emeide Nóbrega Duart, Raquel do Rosário Santos
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2015
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645967012
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