Da construção de uma escola democrática: a experiência da Emef Amorim Lima
O presente texto versa sobre os limites e as possibilidades concretasde uma educação que se pretenda democrática. Para tanto, tematiza inicialmentea necessária diferenciação entre os âmbitos político e social do ideáriodemocrático, para, em seguida, propor a discussão das exigências do processode de...
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| Udgivet i: | EccoS Revista Científica |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Nove de Julho
2004
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71560202 |
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