Criatividade e educação: análise da produção científica brasileira
O objetivo neste estudo foi identificar as características da produção científica brasileira em criatividade e educação, a partir da análise das teses e dissertações realizadas entre os anos (1990-2010) na base de dados da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Minis...
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| Publicat a: | EccoS Revista Científica |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Nove de Julho
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71525769010 |
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