Por uma Pedagogia da Infância Oprimida: As crianças e a infância na obra de Paulo Freire
O presente estudo, de natureza teórica, constitui-se em uma etapa de uma pesquisa maior que tem por objetivo contribuir na construção de uma Pedagogia da Infância Oprimida. Analisa na obra de Paulo Freire quando, onde e como este autor explicitou sua compreensão de infância e criança. Realiza, neste...
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| Publié dans: | EccoS Revista Científica |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Nove de Julho
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71522347003 |
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