Competencia social y bullying: el papel de la edad y el sexo
Introducción: la calidad de las relaciones interpersonales en la infancia y la transición hacia la adolescencia resultan de particular relevancia para la calidad de la convivencia escolar. Dicha calidad parece depender en gran parte de la competencia social de los escolares y particularmente de su p...
保存先:
| 出版年: | Educación XX1 |
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| 主要な著者: | , , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2022
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70671774012 https://www.redalyc.org/journal/706/70671774012/ https://www.redalyc.org/journal/706/70671774012/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70671774012/70671774012.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70671774012/movil https://doi.org/10.5944/educXX1.30461 |
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