El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala
Informes y políticas de inclusión digital a nivel internacional ponen el acento en la importancia de aumentar el protagonismo de las mujeres en la sociedad del conocimiento promoviendo sus capacidades en el uso de internet y las redes sociales. Este trabajo presenta tres escalas que sirven para medi...
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| Publicado no: | Educación XX1 |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70667730018 https://www.redalyc.org/journal/706/70667730018/ https://www.redalyc.org/journal/706/70667730018/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70667730018/70667730018.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70667730018/movil https://doi.org/10.5944/educXX1.21469 |
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