La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria en España: perfil y motivaciones del futuro docente
La formación inicial del profesorado es un elemento clave para la mejora de la calidad educativa. En este contexto, la necesidad de mejorar las competencias y destrezas del nuevo profesorado, y en concreto, las motivaciones que llevan al futuro docente a la elección del Máster de Formación en Profes...
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| Publicado no: | Educación XX1 |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70667730005 https://www.redalyc.org/journal/706/70667730005/ https://www.redalyc.org/journal/706/70667730005/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70667730005/70667730005.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70667730005/movil https://doi.org/10.5944/educXX1.20007 |
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