La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria en España: perfil y motivaciones del futuro docente
La formación inicial del profesorado es un elemento clave para la mejora de la calidad educativa. En este contexto, la necesidad de mejorar las competencias y destrezas del nuevo profesorado, y en concreto, las motivaciones que llevan al futuro docente a la elección del Máster de Formación en Profes...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educación XX1 |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2019
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70667730005 https://www.redalyc.org/journal/706/70667730005/ https://www.redalyc.org/journal/706/70667730005/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70667730005/70667730005.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70667730005/movil https://doi.org/10.5944/educXX1.20007 |
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