Robótica educativa en contextos inclusivos: el caso de las aulas hospitalarias

Los derechos fundamentales de los menores hospitalizados incluyen la necesidad de ofrecer la atención educativa comprendiendo los aspectos emocionales durante la situación de enfermedad y convalecencia. La garantía de estos derechos, desde una mirada en pedagogía hospitalaria, acompañado de profesio...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educación XX1
Main Authors: Carina S. González-González, Verónica Violant Holz, Alfonso Infante Moro, Lorena Cáceres García, María Dolores Guzmán Franco
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2021
Fag:
Educación
Emoción
escuela en hospitales
pedagogía diferencial
pedagogía hospitalaria
pensamiento computacional
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70666127015
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