Robótica educativa en contextos inclusivos: el caso de las aulas hospitalarias
Los derechos fundamentales de los menores hospitalizados incluyen la necesidad de ofrecer la atención educativa comprendiendo los aspectos emocionales durante la situación de enfermedad y convalecencia. La garantía de estos derechos, desde una mirada en pedagogía hospitalaria, acompañado de profesio...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educación XX1 |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70666127015 https://www.redalyc.org/journal/706/70666127015/ https://www.redalyc.org/journal/706/70666127015/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70666127015/70666127015.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70666127015/movil https://doi.org/10.5944/educXX1.27047 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
