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Participación en las redes sociales del alumnado de Educación Secundaria

En este trabajo se presentan los resultados de una investigación realizada con la finalidad de valorar la participación en las redes sociales del alumnado de 3º y 4º de Educación Secundaria (ESO). El objetivo ha sido conocer el acceso y uso que efectúan en su vida cotidiana, y las diferencias que se...

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書誌詳細
出版年:Educación XX1
主要な著者: Francisco Javier Ballesta Pagán, Josefina Lozano Martínez, Mari Carmen Cerezo Máiquez, Irina Sherezade Castillo Reche
フォーマット: Artigo
言語:Espanhol
出版事項: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2021
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70666127006
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