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Participación en las redes sociales del alumnado de Educación Secundaria
En este trabajo se presentan los resultados de una investigación realizada con la finalidad de valorar la participación en las redes sociales del alumnado de 3º y 4º de Educación Secundaria (ESO). El objetivo ha sido conocer el acceso y uso que efectúan en su vida cotidiana, y las diferencias que se...
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出版年: | Educación XX1 |
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主要な著者: | , , , |
フォーマット: | Artigo |
言語: | Espanhol |
出版事項: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2021
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70666127006 |
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