Diseño y validación de un cuestionario para la autoevaluación de experiencias de aprendizaje-servicio universitario

Son cada vez más los docentes universitarios que utilizan el aprendizaje-servicio como alternativa a los contextos tradicionales de enseñanza-aprendizaje. Esta realidad hace evidente la necesidad de contar con herramientas que faciliten los procesos de diseño, implementación y evaluación para esta n...

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Bibliografiska uppgifter

I publikationen:	Educación XX1
Huvudupphov:	Elena López-de-Arana Prado, Pilar Aramburuzabala Higuera, Héctor Opazo Carvajal
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Espanhol
Utgiven:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2020
Ämnen:	Educación
Länkar:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70663315014 https://www.redalyc.org/journal/706/70663315014/ https://www.redalyc.org/journal/706/70663315014/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70663315014/70663315014.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70663315014/movil
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