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PERCEPCIONES DEL PROFESORADO SOBRE LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL: UN ESTUDIO CUALITATIVO

En este trabajo se analizan las percepciones del profesorado sobre la gestión de la diversidad cultural. Participaron dieciséis profesores y profesoras con experiencia docente entre dos y veinte años, en cuatro escuelas secundarias andaluzas. Se emplearon entrevistas semiestructuradas con el profeso...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Educación XX1
Autores principales: María José Carrasco Macías, José Manuel Coronel Llamas
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2017
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70648172004
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