EXPERIENCIAS ESCOLARES INICIALES DEL ALUMNADO INMIGRADO: COMIENZOS QUE MARCAN

El artículo aborda las experiencias vividas por los alumnos inmigrados durante los primeros momentos de su incorporación a los centros educativos de la sociedad de acogida. A partir del trabajo etnográfico realizado en seis institutos catalanes (49 entrevistas a alumnos inmigrados), los autores mues...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Educación XX1
Principais autores:	Miquel Àngel Alegre, Ricard Benito, Sheila González Motos
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2012
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70624504004
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!