Formación basada en competencias para los profesionales de la orientación
El presente trabajo pretende ahondar en las exigencias de un tema de total actualidaddentro del contexto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): la formaciónbasada en competencias destinada a los orientadores/as de los servicios de orientación denuestro país. Se estructura en dos partes. E...
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| Pubblicato in: | Educación XX1 |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70601003 https://www.redalyc.org/journal/706/70601003/ https://www.redalyc.org/journal/706/70601003/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70601003/70601003.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70601003/movil |
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