Aprendizaje en Territorio de la Facultad de Medicina, Universidad de la República. Experiencias de curricularización de la extensión

La presente comunicación aspira a compartir la experiencia del Espacio de Formación Integral Unidad Curricular Aprendizaje en Territorio (EFI UCAT) del primer año de la Facultad de Medicina, Universidad de la República, en cuanto a las estrategias de enseñanza en el marco de la extensión universitar...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Masquedós
Principais autores:	Fabián Cabrera, David Pereyra
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2024
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702278437015 https://www.redalyc.org/journal/7022/702278437015/ https://www.redalyc.org/journal/7022/702278437015/html/ https://www.redalyc.org/journal/7022/702278437015/702278437015.epub https://www.redalyc.org/journal/7022/702278437015/movil https://doi.org/10.58313/masquedos.2024.v9.n11.297.
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