LEITURA DE LIVRO PARADIDÁTICO E A PRODUÇÃO ESCRITA DE REPORTAGENS: PERSPECTIVAS CRÍTICAS NA SALA DE AULA
O tema desta pesquisa é o trabalho com desenvolvimento da leitura e produção escrita, especificamente a leitura de livro paradidático e produção de reportagens por alunos do 9° ano do Ensino Fundamental II, de uma escola pública municipal na Zona Leste da cidade de São Paulo. O objetivo geral da int...
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| Pubblicato in: | Travessias |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078620007 |
| Tags: |
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