FORMAÇÃO DOCENTE EM LÍNGUA ESTRANGEIRA – UMA PESQUISA DE ESTADO DA ARTE
O propósito deste trabalho é traçar um panorama da realidade da formação docente em língua estrangeira, no Brasil e, a partir disso, estabelecer os principais desafios dessa formação, com base na literatura acadêmica e apontar a demanda de publicação cientifica sobre o tema, na ótica da diversidade...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Travessias |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2016
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078619015 |
| Etiketak: |
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