RELAÇÕES DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL COM OUTRAS ÁREAS: A FORMAÇÃO DO LEITOR
Este artigo apresenta discussões e práticas de leitura da literatura em sala de aula para alunos do sexto ano do ensino fundamental, a partir das relações entre textos e objetos artísticos e culturais, tendo por base a intertextualidade, com vistas à formação do leitor literário. Esta discussão part...
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| Veröffentlicht in: | Travessias |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2016
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078619009 |
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