ABORDAGEM TEMÁTICA: ALGUNS RESULTADOS DE IMPLEMENTAÇÕES
Configurações curriculares menos rígidas e fragmentadas têm sido defendidas por diversos autores. Neste sentido, defende-se um currículo mais aberto, no qual os conteúdos trabalhados estejam articulados com a vivência dos educandos. Para tal, busca-se apoio na matriz teórico-filosófica adotada por p...
Zapisane w:
| Wydane w: | Travessias |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2012
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078565043 |
| Etykiety: |
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