ANÁLISE DO PROCESSO ANAFÓRICO EM TEXTOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CASCAVEL-PR

Esta pesquisa objetiva investigar o processo de referenciação realizado por meio das anáforas correferenciais recategorizadoras e não correferenciais em um corpus constituído por textos produzidos por alunos do terceiro ano do ensino médio de uma escola pública de Cascavel-PR, e verificar de que man...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Travessias
Hlavní autoři:	Eviliane Bernardi, Aparecida Feola Sella
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2012
Témata:	Lengua y Literatura
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078565020
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!