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LIVRO DE HISTÓRIA BRASILEIRO E LIVRO DE HISTÓRIA PARAGUAIO: ANÁLISE LINGUÍSTICA DA APRESENTAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS

O presente artigo investiga a noção de pressuposição contida no texto de apresentação do livro didático paraguaio Nuestra América e na do livro brasileiro História Hoje, utilizados no 6º ano do ensino fundamental. Parte-se da hipótese de que informações pressupostas constituem significado a mais do...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Travessias
Principais autores: Juliana de Sá França, Aparecida Feola Sella
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2011
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078558006
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