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QUALIFICAÇÃO DE LEITORES EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES

Esse trabalho procede da investigação “Memórias de leituras de pós-graduandos: textos e contextos na constituição de leitores” (SAMPAIO e OLIVEIRA, 2007), financiada pelo PIBIC/CNPq, para a qual foram utilizados como instrumentais textos escritos, referentes as memórias de leitura dos pós-graduandos...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Travessias
Hoofdauteur: Maria Lúcia Pessoa Sampaio
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2009
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078547025
Tags: Voeg label toe
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