LINGUAGEM, CULTURA E COGNIÇÃO: UMA ABORDAGEM LINGÜÍSTICO-SEMIÓTICA
Neste artigo discutimos algumas questões sobre como o léxico e as cantigas de roda podem ser um campo privilegiado para o estudo da linguagem, a partir do momento em que neles se situam experiências lingüísticas e semióticas que podem funcionar como “mapas” para o aprendizado de uma língua.
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Travessias |
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| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Português |
| प्रकाशित: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2007
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078411001 |
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