CRENÇAS DE PROFESSORES SOBRE AS HABILIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR E A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL
A categoria “habilidade”, assim como “competência”, tem relevância na organização e no desenvolvimento do currículo na educação básica, por isso o interesse em estudar o pensamento docente sobre o que são habilidades e sua formação. Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de natureza exp...
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| 發表在: | Práxis Educacional |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2020
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695478696020 |
| 標簽: |
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