O GESTOR PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS
Este artigo tem o objetivo de descrever um processo de intervenção realizado junto a uma supervisora pedagógica de uma escola Municipal de Ensino Fundamental I, com vistas a favorecer o processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais (NEE), por meio de uma pesquisa colaborativ...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Práxis Educacional |
|---|---|
| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2020
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695478694024 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|